ZOMG, mais qu'est-ce que c'est que ce titre
? Ça y est, y a plus personne sur le blog, vous avez fuit par peur d'être contaminé par une chose absolument abominable : Les statistiques.
Mais promis, il y a une raison pour laquelle j'en parle, bien qu'elle n'ait pas de rapport direct avec ce blog, mais plutôt avec mes activités scolaires. En psychologie nous sommes formés aux statistiques, c'est chiant, mais leur utilité se trouve dans l'interprétation impossible des tests et l'élaboration impossible de ceux-ci sans avoir les connaissances nécessaires.
Le rapport avec Microsoft Office est que je fais tout sur PC, y compris les graphiques, cela me permet d'avoir des données claires, des tableaux nickels et surtout de pouvoir reprendre les données sans problème.
Le soucis avec Microsoft Office, c'est que bien qu'il permet de faire tout un tas de graphiques statistiques, il ne fait pas la différence entre "diagramme en barre" et "histogramme". Pour tous ceux qui s'en tamponnent le coquillard, évidemment ça leur fait une belle jambe d'apprendre que MSO (pour les intimes) fait de la merde.
Pour ceux qui seraient curieux la différence entre "diagramme en barre" et "histogramme" tient simplement en la largeur des classes (ce qui est représenté en x) : Le diagramme en barre fait des barre qui sont toutes de même largeur tandis que l'histogramme prend en compte l'amplitude de chaque classe pour déterminer la largeur des barres (cette explication est évidemment simplifiée, ne me tapez pas dessus).
Sur MSO le véritable histogramme n'existe pas et il est impossible de modifier la largeur des colonnes une par une.
La question est donc : Comment faire pour que MSO prenne en compte l'amplitude de chaque classe pour déterminer la largeur de chaque colonne ?
Réponse : C'est impossible. Tout du moins, pas sans "tricher" et utiliser une astuce, car vous aurez beau faire tout ce que vous voulez, l'histogramme restera un diagramme en barre.
Toutefois, je n'ai pas fait ce billet pour narguer ceux qui cherchent une solution à ce problème qui semble particulièrement insoluble, mais plutôt pour vous donner une astuce qui donnera un résultat dont l'apparence s'apparentera à celle d'un histogramme (bien qu'il n'en soit absolument pas un).
Attention, cette méthode s'applique pour Microsoft Office 2007 ou 2010, j'explique là la méthode sous Word, il n'y a que peut de différence avec Excel, juste l'ordre dans lequel on crée le graphisme (et les pro d'Excel sauront très bien s'en sortir).
Étape 1 : Préparation à l'insertion des données.
Contrairement à ce que la logique voudrait, allez sous l'onglet Insertion/graphique et sélectionnez le modèle "Aire empilées" (la deuxième).Une feuille Excel va s'ouvrir afin que vous puissiez insérer des données.
La première étape consiste à calculer l'amplitude de chaque classe, dans le cas de mon tableau, cela donne 0.2 / 0.6 / 0.2 / 0.4 / 0.10, dans un soucis de facilité, j'ai retiré la virgule, ce qui donne 2 / 6 / 2 / 4 / 10.
Une fois que vous avez l'amplitude, vous devez faire le cumul de chaque classe en partant de 0, dans mon cas cela donne 0 / 2 / 8 / 10 / 14 / 24. Rien de trop compliqué jusque là
.
Vous notez dans la première colonne les amplitudes, 3 fois à chaque fois sauf la première et la dernière classe (et là normalement vous devez vous dire "gné ?"). Concrètement ça donne ça (pour l'instant contentez-vous de regarder la colonne A) :

Sur la première ligne, notez les classes, elles apparaitront dans la légende, rendant plus clair votre histogramme.
Vient ensuite la mise en place des données, vous voyez sur l'image qu'elle se fait de façon étrange, si vous avez déjà regardé un graphique de type "aire" ou que vous avez cherché deux secondes sur google avant de lire la suite de ce billet, vous avez dû vous rendre compte que les données se chevauchent normalement, ce qui n'est évidemment pas le cas d'un histogramme. Dans notre cas, nous allons détourner le fonctionnement des aires pour faire de jolies colonnes à largeur variable, je vais donc expliquer comment ça marche concrètement (si je suis pas claire, posez des questions dans les commentaires).
Étape 2 : Insertion des données.
Laissons pour l'instant la première et la dernière ligne (celles qui sont en exemplaire unique) et prenons par exemple la suite 2 / 8 / 8 / 8 / 10.
- La dernière colonne de 2 et la première de 8 ont la même donnée, cela signifie en clair "entre le 2 et le 8 la valeur est de 50", cela constitue le plateau supérieur de la colonne.
- Le second 8 est vide, elle signifie 0, cette ligne est vide de donnée partout, elle indique juste la fin de la colonne et permet à la droite du graphique (qui était sur 50) de descendre.
- La dernière colonne de 8 et la première de 10 se lisent également ensemble, comme dans l'autre cas, elle signifie "entre 8 et 10 la valeur est 100", elle constitue un nouveau plateau, comme la donnée précédent était 0, cela forme par la même occasion de créer une nouvelle colonne.
Concrètement, cela va vous donner un graphique absolument moche qui ne ressemble en rien à un histogramme :

Il est à noter que les données en bas doivent être celles de la première colonne, si vous avez une intervalle de 1 en 1, c'est qu'il y a un problème.
Étape 3 : Mise en forme de l'histogramme.
Vous pouvez fermer la feuille d'Excel, tout le reste se fera maintenant directement sous Word.
Faites un clic droit sur l'axe des abscisses et choisissez l'option "Mise en forme de l'axe...", dans la pop-up qui vient d'apparaitre, rendez-vous sous l'onglet "nombre" et sélectionnez "date". Nous n'avez pas besoin de changer de type de date, celui de base est parfait.
Une fois ceci fait, rendez-vous sous l'onglet "options d'axe" juste au-dessus. Dans la catégorie "type d'axe" sélectionnez "date sur les axes", vous aurez alors droit à un petit miracle de la nature : Les colonnes vont se former toute seule.
Mais nous n'en avons pas terminé, afin d'avoir un joli histogramme, vous devez remplir les informations de la pop-up comme suit :
Au final, il ne vous restera plus qu'à vous amuser avec les différentes mises en forme offertes par Word, pour bien marquer la différence entre chaque colonne, j'ai choisi celle-ci :
Si vous avez un doute ou que vous avez un peu de mal, vous pouvez vous amusez à triturer le diagramme que je vous ai mis à disposition en annexe, il s'agit ni plus ni moins de celui que j'ai utilisé pour faire ce billet.
J'espère que ce petit tutoriel vous aura aidé (oui je te parle à toi, celui qui est arrivé ici désespéré de ne pas trouver comment faire et aussi perfectionniste que moi) et pour les autres, j'espère ne pas vous avoir trop filé la nausée (ou fait peur sur ce que j'apprends en cours
).
"Amusez-vous" bien
!




